肖莉花

摘要：培养学生的学习兴趣，是我们小学语文教学的主要任务和目标，具有学习兴趣的学生才能实现课堂的有效衔接，才有助于学生解决学习中存在的问题，才能体现全面提高小学语文教学的质量和水平，从而促进学生取得良好的语文发展，获得一定的语文素养。本文就是结合小学阶段语文教学的特点，积极的探讨学习兴趣对小学语文学习带来的影响，并提出了一些促进学生学习兴趣的方法和建议，希望给大家带来一些参考和思路。

关键词：小学;语文学习;学习兴趣;培养

中图分类号：G623.2     文献标识码：B    文章编号：1672-1578（2019）07-0064-01

引言

我们对小学生进行学习兴趣的能力培养时，一定要注意结合学生自身的实际学情和学生自身的学习特点，必须要从学生的实际出发，认真总结当前学生学习兴趣过程中存在的问题，并以此为基础探讨提高学生学习兴趣的方法和策略，本文从阅读教学、体验式教学和能力培养途径等几方面入手进行了探讨和分析。

1 小学语文教学中学生缺乏学习兴趣的原因分析

1.1 缺乏积极引导。我们要做好小学阶段学生学习兴趣的培养工作，其关键在于如何激发学生的学习兴趣，如何提升学生的学习兴趣意识。当前我们的小学语文兴趣活动还过于枯燥，其课堂气氛也过于严肃，这不利于激发学生的学习兴趣和课堂氛围的构建，造成学生的学习兴趣目标不够明确。其次，学生普遍没有强烈的学习动机，给我们兴趣活动的顺利开展带来了一定的阻力。……