阮殿熙

摘要：随着国家对教育工作的重视越来越高，教育改革工作逐渐开展，在新课程改革背景下，对教学工作的要求也逐渐提高。在这种背景下，在我国初中数学教学工作中，逐渐提出了高效学习的理念，如何使学生进行高效学习成为了初中数学教师主要思考的问题，本文就对此进行简要的分析。

关键词：教学素养;初中数学;高效化

中图分类号：G633.6文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）06-0129-01

随着高效学习理念的提出，目前在我国初中数学教学工作中逐渐得到了体现。而想要真正实现学生的高效学习，就需要明确一下几个方面，首先兴趣才是促进学习的关键，学生有了兴趣就会自主的去学习，再者，良好的学习氛围能够带动学生积极的融入到课堂学习中，而最后一点，就是教师要明确学生才是教学的主体，只有明确以上几点才能真正创建智慧课堂，让学生在愉悦的学习氛围中实现高效化的学习。

1.激发学生学习数学的兴趣

在初中阶段的教学中，数学是一门主要的学科并且难度较高，知识较为抽象，因此，学生的学习积极性往往不高，那么如果让学生对数学产生了兴趣其学习的主动性自然就会提升。以“轴对称”这一部分的教学为例，在教学过程中可以用生活中的失误进行举例，比如，树叶、月亮、著名的建筑物等等，让学生了解对称的概念以及生活中由于对称而产生的美，并且可以让学生将自己认识到的对称事物进行举例，采取抢答的方式让学生进行分享和交流。……