周梦瑶

摘 要：现阶段对于游戏教学的应用逐渐的被大部分高校所认可，并且逐渐的运用到了现阶段的高等教育上面，尤其是在进行法语听说的教学中，对于游戏教学的方法有这一定程度的有趣性，从而能够有效的调动参与学习的学生的主观能动性同时还能够将前沿的教学理念引进到法语教学中来。本文主要介绍了游戏教学法在法语听说课堂上面的有效运用。

关键词：游戏教学法；法语；运用

前言

现阶段在我国大部分高校均已进行了法语方面的课程的开设，使得在学生能够进行法语以及相关知识的了解。但是由于法语其语种的特殊性，其在动词方面出现的变位情况相对较为复杂，语法方面相对较为严密，相较于其他语种来讲入门相对较为困难，同时对于法语课堂通常情况使用的是较为传统的授课方法。对于传统的授课方法来讲其授课过程相对较为枯燥，对于初期进行法语学习的学生来讲将会很大程度的减弱其学习的积极性，同时也无法在学习过程中感受到该课程的趣味性。因此通过游戏教学法可以使得法语听说课堂的趣味性得到有效的提高，并且还能够有效的促进学生们在学习过程中的主观能动性，从而使得法语听说课堂能够取得良好的授课效果。

一、游戏教学法的概念

所谓的游戏教学法，其主要指的是在进行课堂教学的过程中通过游戏的形式进行。通过对教课形式的转变能够使得学生在接受课堂知识的同时也同时感受到课堂教学的趣味性。……