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浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

2019-01-13唐高俊

数学学习与研究 2019年23期
关键词:小组合作学习小学数学教学

唐高俊

【摘要】合作学习模式是当代教育教学中一种新型的教学方式,它完全打破了传统的“灌输式”教学,不再是教师教教材,而是通过学生之间的相互配合以此来达到学习的目的.这种新型的学习模式摆脱了机械式学习,转变为学生自主学习,不仅仅有利于调动学生学习的积极性,扩大学生的知识面,更能够有效地掌握知识点,同时学生之间的相互配合可以查缺補漏、集思广益、取长补短,以此来促进学生的全面发展,提高学生之间的团结意识.

【关键词】小组合作学习;小学数学;教学

随着教育方式的不断改革,传统的教学模式已经被新兴的教学模式逐渐取代,然而小组合作学习模式已经在小学数学教学中推广应用.但是,新的教学模式是否能够充分发挥它的优势呢?这就给我们带来很大的困惑.下面我们将小组合作学习模式在小学数学教学中的应用进行深入的探究与分析.

一、把握课堂导入环节,引入小组合作学习法

课堂导入环节是整节课堂的关键环节,关系着课堂教学的顺利开展,也是提高课堂教学效率的重要手段.俗话说:“良好的开端是成功的一半”.只有教师真正做好课堂的导入工作,才能够激发学生的学习欲望,使学生能够在积极主动的情况下进行学习.在小学数学教学过程中教师应该在导入环节引入小组合作学习方法,让学生在课堂的开始阶段就感受到合作的氛围,从而使学生能够积极主动……

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