张晓红

摘 要：初中数学因其具有一定的抽象性和逻辑性，使其成为了整个初中教学活动中的重难点所在，这就要求教师在日常的数学教学中，要能够不断更新教育理念，创新教学方式，尊重学生学习的主体地位，使学生能够从枯燥无味的传统教育教学方法中解放出来，从而不断提升学生学习的兴趣，增加课堂上师生间的互动交流。然而，学生积极主动的课堂提问是构建趣味性、互动性课堂的有效途径和重要环节，所以广大从事初中数学教育教学工作的广大教师们，要在培养学生主动提问能力的有效途径方面多下工夫，进行不断的研究创新，以此来逐渐培养和增强学生主动提问的能力。

关键词：初中数学；学生主动提问；有效途径

初中阶段的学生，正处在行为习惯和思维模式养成的关键时期，对于他们的教育需要引起足够的重视。数学作为初中教育中一项十分重要的基础性教学科目，在学习的过程往往更加注重知识积累的过程。初中数学作为学生小学和高中阶段一个承上启下的关键时期，只有筑牢基础，才能为以后更加深入的学习做好铺垫和准备。因此，在日常的教育教学中，教师和学生要进行充分的交流和互动，课堂上学生要想成为课堂的真正主体，就要有敢于提问的勇气，对于感到疑惑或是不解的问题，就要大胆向老师提出。作为老师，则要按照学生的实际需要设计一些新颖的教学方式，鼓励学生进行提问。……