李茂

摘 要：互动式教学不仅能增进教师与学生之间的感情，还能在一定程度上丰富教师的教学内容。所以教师应该有效使用这样的教学方法，提高教师教学的有效性。立足于互动式学习在初中物理教学中应用的意义，就如何使用这样的教学方法提出了有关策略，希望对教师优化教学内容能够有所帮助。

关键词：互动式学习；初中物理；教学情境；问题意识

一、互动式学习在初中物理教学中应用的意义

1.有利于丰富教师的教学内容

初中物理教学经常出现内容枯燥的问题。这样直接影响了学生的学习兴趣，所以学生在学习物理的时候就表现出十分消极的状态。这时教师将互动式学习应用于物理教学活动中能够有效改善上述问题。这样不仅能够充分发挥学生的主观能动性，还能有效丰富教师的教学内容，帮助教师以更加创新的方式呈现教学内容。针对这样的情况，教师在开展初中物理教学的时候应该不断创新教学方法，将互动式学习有效地渗透其中。

2.有利于充分发挥学生的自主性

研究表明，学生在充分发挥个人自主性的情况下不仅能够提高个人学习效率，还能提高个人学习欲望。但是，教师在实际教学的过程中未能体现上述内容，所以就会出现学生被动学习、抵触学习的问题。这时教师有效渗透互动式学习的有关内容就表现出了巨大优势。所谓互动式学习就是让学生能够有更多的机会发表个人观点，这样在无形中提高了学生的自主性。……