【摘要】作为信息技术与商务活动结合体的电子商务，对产品的流通和生产要素的分配有着积极的促进作用。基于供给侧改革视角，从事电子商务行业相关工作岗位的人员需具备更高的职业素养和专业技能。针对高职院校电子商务专业人才培养存在与市场需求脱节等问题，提出了明确电子商务专业人才培养的目标、构建多维知识体系、打造师资队伍及完善实践教学体系的对策。

【关键词】供给侧改革 高职 电子商务 人才培养

【基金项目】2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目《基于O2O教学模式的高职课程考核评价研究与实践——以<电子商务概论>为例》，编号ZJGB2016203。

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）45-0248-02

一、引言

2016年7月，在经济形势专家座谈会上习近平总书记指出，当前我国经济发展处于新常态阶段，必须坚定不移地推进供给侧结构性改革。作为信息技术与商务活动紧密结合体的电子商务，对产品的流通和生产要素的分配有着积极的促进作用，已经成为供给侧改革的新兴动力。

我国电子商务产业发展快速，对供给侧改革带来了多方面的影响。电子商务为政府提供实时、准确的大数据，采集信用信息并公开，并成为扶贫的有效途径。对企业而言，电子商务在企业价值链、物流、业务流程等方面起着积极作用，让企业的成本降低并提升企业的响应和创新能力。

如今，从事电子商务活动的人员需要具备良好的職业素养和专业的技术能力。……