李相君

【摘要】当我们对某样东西产生极大的兴趣时就会产生极大的动力。初中学生刚刚学习物理时，不仅感到好奇，而且感到陌生。作者在教学中改进了方法，收到了较好的教学效果。作者结合其工作经验并加以反思，对初中物理教学中如何激发学生学习兴趣进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。

【关键词】初中物理；学习兴趣；实验教学

初中物理这门学科对学生抽象思维要求较高，学生在学习过程中，只有将主动学习的精神充分发挥出来，在学习中才能有更加优秀的表现。为了更好地激发学生的兴趣，教师可以创新教学的具体方式，用灵活多变的教学方法和充实的教学内容充分唤起学生的好奇心，要激发学生对这门学科的兴趣，提高他们学习的积极主动性，让每一个学生都能够在初中物理课堂中得到更多的鼓励和指导。关于在初中物理教学中如何培养学生学习兴趣的问题，笔者认为可以从以下几个方面来进行。

一、教师首先要做好榜样，用自己对物理的喜爱感染学生

作为初中物理教师，我们可以让学生直接感受到自己对这门学科的态度，要让学生对这门学科产生兴趣，教师首先就要热爱这门学科，用自己的热情去感染学生。在日常的教学工作中，教师真正将大部分的精力和时间花在对这门学科的钻研方面，密切关注这门学科发展的情况，让学生了解这门学科发展的前沿。教师要将科学研究工作融入日常工作中，提高自身的科研水平，要让学生在教师的引导下建立起对这门学科的兴趣和热情。……