张娇

摘要：当前我们国家十分重视学前教育，也针对学前教育出台了相关政策，就是为了我们时代的未来引领者能够获得最好的教育，能够将来为我们的时代作出自己的贡献，因此学前教育作为教育的开始，一个好的开头非常的重要，下文就针对学前教育现状以及深化教改的途径进行简要的探讨，希望可以为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

关键词：学前教育 现状 教改 新途径

中图分类号：G658 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）18-0100-02

我国根据教育发展现状，制定了第一个学前教育三年行动计划，这个计划的实施对我国的学前教育事业起到了一定的促进作用，但同时也出现了一系列的问题。如何为我国的教育改革问题找到新的解决办法，是我国教育事业目前需要解决的重大问题之一，下文就针对此问题进行阐述。

一、学前教育发展现状

（一）发展优势

1.普惠性资源增加

学前教育一般是指幼儿园教育，我国的幼儿园数量相较于之前已经有了极大幅度的提升，特别是在农村等偏远地区，幼儿园教育也为幼儿的学习教育奠定良好的基础。普惠性资源是指奖励补助资金、在职教师国家级培训以及教育资助制度等有利于学前教育发展的资源。政府通过拨付资金开设幼儿园，尽可能地让所有的孩子都可以享受到学前教育。除此之外，制定相关的奖励补助政策，以更多的非公有制幼儿园作为补充；制订国家级教育培训计划，免费为教师进行培训；……