林开辉

【摘 要】 在我们的初中科学教学过程中，学生如果具有一个良好的学习习惯，那么这对于他们的科学学习定会有极大的促进作用，能够很好地帮助他们拥有正确的人生观和科学观。另外，由于我们的初中科学学习对于学生的严谨性和科学性有着一定的要求，因此我们就更需要帮助学生培养出良好的学习习惯，让他们能够在科学学习中收获更多的知识。

【关键词】 初中科学；学习习惯；分析研究

初中科学是科学探索的一个入门阶段，它主要帮助学生培养的就是科学探索的精神，让学生能够有一个好的科学学习习惯，为之后的科学学习做铺垫。然而由于初中科學的课程还是比较有限的，学生们又不怎么重视科学的学习，因此初中科学的教学还是有较大难度的，为了更好地帮助学生培养他们的学习习惯，本文列出了以下几点内容。

一、督促学生做好课前预习的准备工作

无论是哪一门课程，预习都是极其重要的，通过预习工作能够让学生更好地了解课堂的内容，让他们在正式上课时能够更加快地投入到学习中。因而在我们的初中科学教学过程中，老师要帮助学生形成预习的良好习惯，让学生在课前就做好预习工作，对课程内容与学习目标进行一个大致了解。

当我们在上“天气与植物”这一课的内容时，就可以运用此种方法。这一节课的主要内容包括植物的观察、天气的预测以及记录等内容，因此教师在课前就可以给学生布置预习工作。……