摘 要：美术是提高学生艺术素质和审美能力的重要课程，是培养学生综合素质过程中不可缺少的重要部分。小学属于学生审美能力培养的初级阶段，小学美术教学能够引导学生走向正确的审美道路，为学生打下良好的审美基础。由于小学生年龄较小，生活阅历不足，审美能力有待发展，教师需要采用合理、有效的教学方式。该文分析当前小学美术教学中存在的问题，探讨小学美术教学中培养学生审美能力的方式。

关键词：小学 美术教学 审美能力

小学美术教育中学生审美能力的培养，不仅有助于提高学生的观察和辨别能力，而且有利于提高学生的综合美术素养。小学是审美价值形成的重要时期，审美教育效果会更加明显，对于其他课程以及学生的社会生活，综合素质等方面，都会有不同程度的提高。从小就培养审美情感和审美能力甚至会影响其生活。因此，在小学美术教育中对学生的审美能力培养尤为重要。

一、美术审美能力的培养在小学教育中的重要作用

（一）有助于学生陶冶情操

我们每个人都有自己的情感。情感也是我们对周围事物和自己态度的稳定持久体验。将它应用于美术教学，色彩，形状等是学生表达情感的方式。它们是人类感官的直观图像和符号，易于产生情感共鸣。情感性也是美术教学的主要内容，也是激发学生美术热情的重要手段。

（二）培养学生对审美的感知

对于美术本土来说，美术是一种视觉意识，在创作过程中可以带给人们审美体验。……