蒲素容

摘要：数学这一学科贯穿学生整个小学、初中和高中的学习生涯，随着新课程改革的进行，初中数学几何教学被纳入重点教学范围。初中生几何数学的学习，不仅与现阶段的学习有着直接关系，更是为以后高中数学的学习打下基础，对以后数学的学习至关重要。初中几何数学的学习需要学生具备扎实的基础知识，并有一定的空间想象能力。学生们学习起来有一定的难度，对教师而言也是一个重大挑战。

关键词：初中数学；几何教学；有效策略

学习过几何，有些同学可能有这样的感慨：“几何，几何，叉叉角角，学生难学，老师难教.”从此我们可以看出，有些学生在学习几何的时候，确实存在困难. 老师采取什么样的方式教学才能取得更好的教学效果呢？本文主要讲述笔者在几何教学过程中的一些教学经验以及在几何教学过程中的一些方法.

一、激发学生学习的兴趣

兴趣是学生学习最好的老师，在教学的过程中，激发学生的兴趣对于学生学习可以起到事半功倍的效果. 如果学生没有兴趣，不管老师的理论有多高、多深厚，课程设计得多么精彩，学生在学习的过程中效果也甚微. 因此如何激发学生的兴趣至关重要.

1. 通过图形美感激发学生兴趣

在几何教学的过程中，我们可以通过精心设计图形，使学生的心里对几何图形产生最大的感知，充分意识到几何图形带给生活的美感. 在几何教学的过程中，我们可以将实际生……