汪婷

【摘要】 目的：观察PDCA循环结合健康教育在脑卒中患者康复护理中的应用效果。方法：随机选定笔者所在医院收治的脑卒中患者130例，2015年12月-2017年12月为研究时段，以住院床号奇偶性分组，分试验组、对照组，每组65例。对照组采纳常规护理，试验组采纳PDCA循环结合健康教育。比较HAMD、HAMA评分、Barthel指数及护理效果。结果：护理后试验组显著低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。试验组护理后Barthel指数高于对照组，差异有统计学意义（t=12.114 0，P=0.000 0）。试验组护理总有效率（96.92%）高于对照组（80.00%），差异有统计学意义（P<0.05）。结论：PDCA循环结合健康教育可有效改善脑卒中患者的负性情绪，提高生活能力，效果确切，值得借鉴。

【关键词】 PDCA循环；健康教育；脑卒中；康复；护理；应用效果

doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2018.24.057 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2018）24-0-02

脑卒中是一种临床常见病，具有较高的致残、致死率，近年来，随着人们生活方式、饮食结构的不断变化，该病的发生率有了明显增加的迹象，且发病人群有年轻化趋势，严重威胁到人们的生命安全，在目前医疗科技飞速发展的背景下，该病的死亡率明显降低，但是存活的大部分患者普遍存在功能障碍，生活能力以及质量明显降低，由此可知，脑卒中患者的康复护理对于其生活能力的恢复影响重大[1-2]。在上述研究背景下，本文为了分析PDCA循环结合健康教育在脑卒中患者康复护理中的应用效果，特随机选定笔者所在医院2015年12月-2017年12月收治的脑卒中患者130例查究，进行如下汇报。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本研究得到医院伦理委员会批准，研究对象：随机选定本院收治的脑卒中患者130例，均满足《脑卒中诊断标准》中对于脑卒中的诊断，且均经MRI以及头颅CT确诊，2015年12月-2017年12月为研究时段，以住院床号奇偶性分组，分试验组、对照组，每组65例。试验组女29例，男36例，年龄42～70岁，平均年（56.2±9.6）岁；……