张温雅?李杰汉

【摘 要】 文章论述了大学生德育教育现状，分析了传统文化发展的特征，主要有内容丰富、道德标准与价值观念鲜明，影响深远。归纳了新媒体的主要特点，传播范围广，信息时效性强，用户体验升级。分析了新媒体时代对于大学生德育教育的积极与消极影响。

【关键词】 传统文化；新媒体时代；大学生；德育教育

中国传统文化有数千年的传承，对于当今的育人事业来说，是一份巨大无比的宝藏。经过时间的洗礼，取其精华去其糟粕，使之成为一项重要的教育资源宝库。大学生的德育教育问题是育人育才的一个重要环节，新媒体的诞生、发展使大学生的德育教育受到多元文化的冲击。新媒体的时代特色，要求我们去改进传统的大学生德育教育方法，从传统文化和新媒体对于大学生德育教育的不同影响方面来进行分析。

一、大学生德育教育现状

就目前而言，大学生的德育教育并未受到足够重视。高校对于大学生的德育教育工作的实施展开不能从政策上得到特别适切的支持和保障。甚至于大部分老师对于大学生的德育教育的重要性也认识不够，仅仅通过考试的目的进行教学，学生通常也以通过考试为目的进行学习，并不能意识到德育教育的真实意义所在，导致德育教育的成果与德育教育的初始目标大相径庭，现今大学生德育教育的状况令人担忧，不容乐观。

二、传统文化的发展特征

中华民族传统文化，是中华民族数千年流传下来的精髓。……