颜佳

摘 要：运用微视频教学能激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高英语教学效率和教学质量，提升学生的英语核心素养。文章结合英语教学实践，对微视频教学在英语课堂中的应用优势和应用策略进行探究。

关键词：微视频教学；小学英语；学习兴趣；教学效率；教学质量

中图分类号：G623.31；G434 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）32-0092-01

随着科学技术的发展，英语教学理念和教学模式在不断更新，微视频教学已悄然走进英语课堂。微视频教学在英语课堂中的有效应用，激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性和主动性，提高了课堂教学效率和质量，提升了学生的英语核心素养。本文结合英语教学实践，对微视频教学在英语课堂中的应用优势和应用策略进行探究。

一、微视频教学在英语课堂中的应用优势

微视频教学具有短小、易传播和突破时空等特点，更具有推广与普及的优势、价值、作用和意义。在英语教学中，微视频教学可以应用于各个教学环节，能够在寓教于乐中收获事半功倍的教学效果。

1.图文并茂，激发学生的学习兴趣

微视频教学把文字、图像和声音等完美地结合在一起，在这种情境中，学生会更加真实地接触到英语学习素材，这些信息在很大程度上丰富了英语教学。学生在接触到生动有趣的英语学习素材之后，就会对英语学习产生浓厚的兴趣。

2.情景交融，调动学生学习的积极性和主动性

新课程改革对英语教学提出了更高的要求，英语教师应积极响应新课改要求，提高英语教学效率和教学质量。……