【摘要】随着新课改的逐渐深入，对初中英语教学的要求也进行了提高，不仅需要注重对学生理论知识运用的掌握，同时还需要对学生具有良好的英语口语教学，这也是新时期对初中英语教学的新要求。初中英语口语教学对学生的英语综合素养的培养具有着重要的意义，而在实际的初中英语口语教学中，还存在一定的问题，下面，本文就针对初中英语口语教学中存在的问题进行分析，并提出相应的处理对策，希望能为初中英语口语教学提供一定的帮助。

【关键词】初中英语;口语教学;教学问题;教学对策

【作者简介】阎冬，山东省淄博市青少年宫。

前言

初中英语口语教学是初中英语教学中的重要内容，同时英语口语教学也是初中英语教学中比较容易忽视的内容，在实际的初中英语口语教学中，由于学生年龄以及性格的特点，他们在口语学习中往往会呈现出各种问题，从而导致了他们口语学习效果的不足，为了实现良好的英语口语教学，教师就需要对英语口语教学中的问题进行充分的了解，进而采取相应的措施进行处理和改善。

一、初中英语口语教学中存在的问题

1.敷衍的学习态度。在初中英语教学的过程中，初中生一般会更加重视理论知识的学习和掌握，这和他们考试的要求有着直接的关系，而他们对英语口语学习的意识则比较缺乏，在学习的过程中一味的只对理论的笔试部分重视，由于口语学习和考试成绩没有关系而产生了一种敷衍的心理和态度，在实际的初中英语教学中，教师也可能存在一定的对英语口语教学的忽视态度，因此，这也就造成了英语口语教学效果的不足。……