互联网环境下小学识字教育之我见
2018-11-26卢婷婷
课外语文·下 2018年9期
卢婷婷
【摘要】近年来,互联网作为新型教学工具,凭借其快、精、准的优势被广泛应用于教学中。信息技术教学内涵丰富,形象生动,学生的接受度普遍较高。识字课程是学生们小学语文基础课程之一,在小学语文识字教学中,教师要打破陈规,把先进的互联网思维引入课堂教学中。本文就将结合小学语文识字教学,阐释互联网技术在识字教学中的重要意义,试对网络环境下的小学低年级语文识字教学进行策略研究。
【关键词】小学教育;语文教育;识字教学;小学语文
【中图分类号】G623 【文献标识码】A
识字教育是小学教育的基础,只有当学生能够准确无误地认识汉字,他们才能准确地表达或者理解文字的意义。识字能力的高低对学生各学科的学习影响都是十分重大的,因此小学语文老师要对小学识字教育引起重视。
一、小学语文识字教学的重要意义
(一)識字教育为学生插上思维放飞的翅膀
创新是进步的源泉,想要孩子们未来成长和发展得更好,从小开始培养他们的创新思维和想象力是十分重要且必要的。学生从小接受教育的目的,不仅仅局限于对书本知识内容的学习,而是要通过老师的引导逐渐去搭建起自己的知识体系,养成良好的学习习惯,突破自己的认知局限,养成良好的思维习惯,去感知、感悟知识,最终将学习到的知识用于自己的生活。孩子们在识字、认字的过程中需要用双眼去仔细观察、用脑袋去想象、动手去实际操作。……
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