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基于“研本互动 ”的大学生党支部设置模式的实践与思考

2018-11-24吴厚庭吴新菊

吉林省教育学院学报 2018年7期
关键词:思考实践

吴厚庭 吴新菊

摘要:目前高校大学生党支部设置,一般有以院(系)或专业为单位的纵向党支部设置模式、以年级结合专业为单位的横向党支部设置模式及以纵向党支部设置模式为主、交叉党支部设置模式和横向党支部设置模式为辅的党支部设置模式。而基于“研本互动”的大学生党支部设置是由同一专业同一年级硕士研究生与本科生党员共同组成党支部,达到“研本共建、研本互补”的目的,是对大学生党支部设置进行优化的一种有益探索。

关键词:学生党支部;设置模式;实践;思考

习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上强调:“要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作能力。”高校大学生党支部是高校直接面向大学生开展党建和思想政治教育工作的重要组织,探讨如何对大学生党支部进行合理设置,对推进基层党建工作创新,更好地发挥党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用都具有重要的意义。

一、目前高校大学生党支部设置模式的现状

2010年8月,中共中央印发了新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)。《条例》规定:“学生党支部可以按年级或院(系)设置,学生中正式党员达到3人以上的班级应当及时成立学生党支部”。各高校按照《条例》要求,结合各自学校的实际情况,对大学生党支部进行科学合理设置,取得了明显的成效。……

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