左静

摘 要：当今社会，随着生活水平的不断提高，人们越发意识到身体健康的关键，所以在日常生活中也会让更加还未成人的幼儿健康，对于幼儿的健康进行教育以及科学培养幼儿健康生活习惯也是幼儿园工作的重点内容，对幼儿进行健康教育以及帮助他们养成健康生活习惯对他们的发展也具有一定的意义。本文根据幼儿健康生活习惯培养现状存在问题及原因分析，结合实际以及先进的培养教育理念，对健康教育及幼儿健康生活习惯的科学培养策略提出相关建议，望对同行有所帮助。

关键词：健康教育；幼儿；健康；生活习惯；科学培养

一、前言

人一生中成长的关键期为孩童时代，处于幼儿园阶段的幼儿对外界产生诸多好奇，也是最佳的启蒙培养时期，为了能够让学生们接受健康生活的理念，培养良好的生活习惯，就需要对他们进行相应的健康教育，就目前来看，健康教育相应工作的开展不仅仅依赖于幼儿园，更是应该幼儿园与家庭共同合作，让幼儿们具有一定的健康保护意识，提高身体素质，接下来就详细阐述相关的内容。

二、幼儿健康生活习惯培养现状存在问题及原因分析

1.没有制定完整的策略

幼儿健康生活习惯培养现状中存在的第一个问题就是幼儿园没有指定详细完整的策略，诸多幼儿园们更多的是进行阶段性的培养，没有拥有一个系统性的培养方案，在进行相应的健康教育工作时没有一个总体的方针，也没有能够制定相应的标准和具体的内容，使得对幼儿的健康教育工作没有取得良好的效果。……