刘昌滨　黎琼芳　李金兰

摘 要 “五位一体”高校由于受主客观方面因素的影响，生源较为紧张，发展较为缓慢，管理模式较为滞后，学生资助工作开展更是困难重重。本文通过观察走访，运用文献资料发、对比分析法对目前“五位一体”高校学生资助工作中存在的问题进行研究，并提出一系列创新改革措施，为“五位一体”高校学生资助模式的进一步研究提供理论支持。

关键词 “五位一体”高校 学生资助模式 创新

“五位一体”高校，是指处在老、少、边、穷地区的新升本科院校。此类院校由于受主客观方面因素的影响，生源较为紧张，发展较为缓慢，管理模式较为滞后。2007年，《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）及其配套办法颁布实施后，国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式并存的高校家庭经济困难学生资助政策体系。该体系的建立，解决了相当数量的贫困生接受高等教育的问题，一定程度上缓解了社会矛盾，间接地提升了国民的整体素质。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，对教育工作做出了一系列重大决策部署，尤其是在教育公平方面。当然国家政策是好，可是各地实施时均会出现不同的问题，学生资助政策在实施过程中同样也避免不了出现问题，如公平、公正、公开、诚信、道德等缺失，导致相当部分的贫困生得不到补助，引发了一系列的尖锐矛盾，造成了相当恶劣的影响，对学校、学生的发展极其不利。……