张清英

摘 要：在小学阶段，语文教学中的阅读教学是重点部分，为了能够让学生自主进行阅读，需要教师提高认识，并且积极采取有效教学方法，以提高学生自主阅读能力，通过学生自主阅读能力的提高，必然能够促使学生语文学习能力提高。

关键词：小学语文；自主阅读；能力培养

阅读是语文教学的重要组成部分，阅读教学也是语文教学的核心。新课标强调“让学生主动自读，培养他们的阅读能力”。教师在教学过程中应该改变传统的方式，将学习的主动性还给学生，培养学生的自主阅读能力。

1培养小学生的自主阅读能力的重要性

1.1培养小学生养成独立思考的习惯

语文学习不是仅依靠课本或是进行单纯的练习便可收获较好的语文学习能力。语文作为基础学科是学习其他学科的根基，为学生具备其他综合技能夯实基础。若小学阶段学生可完成独立文阅读练习，并养成阅读习惯，可大大增强其独立思考的能力。每个人只有在思想上独立才能具备独立的人格，才能形成独立的特别的个性，才能提高自身学习能力。由此可见每个人只有养成独立思考的习惯才能形成独立的思维意识，才能具有前进的目标，具备努力的方向。因此，培养学生的独立阅读能力，是小学教师在教学过程中应当予以重视的，通过培养小学生独立阅读的能力，引导其树立独立思考的意识，为其在日后的生活工作中奠定基础。

1.2帮助学生开阔视野