陈瑶

摘 要：随着社会的不断进步，科学技术水平的提高，多媒体教学在课堂上的应用也日益普及。与此同时，多媒体教学在高中音乐课堂上的实际应用过程中也遇到了较多的问题，本文就以这些问题为基础进行分析，提出解决方法，并阐述多媒体教学对于高中音乐课堂的好处。

关键词：高中音乐；多媒体教学；课堂应用

高中音乐教师要尽力使多媒体教学融合到传统教学方式中，因为传统的教学方式已经不能完全紧跟时代的步伐，不能满足高中学生对于音乐的需求。

一、多媒体教学在高中音乐上运用的好处

（一）让学生了解音乐的很好的载体

多媒体教学能够充分利用多媒体上丰富的学习资源，曲目、视频等等，让学生多角度，更直观的知道什么是音乐，对高中音乐更加了解。以这些生动具体的各种资料为载体，比枯燥的书本知识，传统的教师授课更能让学生领略到音乐的魅力。不是教师直接输入，而是自己在各种音频资料下，加入了自己的思考，自己的想象，自己的期待，自己的情感，有自己的独特的见解。在多媒体教学的应用下，通过多媒体作为教学的载体，传达不同形式的教学内容，从而帮助学生树立正确的三观和良好的思想道德品质。

（二）拓宽了学生的视野

多媒体教学不会使学生仅局限于书本知识和教师在课堂上所讲解的内容，而是有古今中外，世界各地的音乐资源，通过多媒体教学，以图片，音频，视频等形式呈现给学生，符合高中阶段学生的需要。……