孙文波

摘 要：英语是一种国际性的通用型语言。近年来，随着我国国际地位的日渐提升，我国的国际贸易交流也慢慢地趋向于成熟，英语在日常生活中也变得越来越重要。从小学、初中、高中，一直到大学，学生一直都在接触英语。对于小学英语来说，这是为学好英语打下良好基础的时候。因此，教师的教学方式就显得尤为重要了。针对小学英语的核心素养教学模式进行了探讨。

关键词：核心素养；小学英语；教学方式

如今，新课改发展得如火如荼，教育开启了改革的新篇章，小学英语的教学方式也在逐渐发生改变。在当今社会状态下，核心素养就是教育发展的一个新方向。核心素养对于学生来说，是一种最基本、最关键的素养，也是所有学生都应该具有的素养。对于小学英语来说，这是有效培养学生核心素养的一门极其重要的学科。因此，小学英语的课堂教学方式就显得尤为重要了。

一、核心素养概念探析

核心素养的存在，是为了培养出全面发展的学生。所谓小学英语的核心素养，就是指学生在学习英语的过程中养成自己健全的、符合社会需求的品格和能力。其中，具体表现在四个方面，分别是“语言能力、学习能力、文化品格以及思维品质”。在这里，语言能力就是指学生对于英语的听、说、读、写能力。而学习能力就是指学生对于学习英语的认知策略和自己独特的学习英语的方法。而文化品格则是学生在学习英语的过程中，了解有关英语的文化，了解其他国家与我国之间的差异。……