【摘要】伴随着网络技术的不断发展，我国教育信息化改革正逐步推进。在改革的浪潮下，翻转课堂正逐渐进入人们的眼中。翻转课堂是一种起源于美国的创新型教学模式，其创新独特的模式颠覆了我国外语教育界对教学模式的看法。本文就基于翻转课堂的大学英语教学模式的优势及其具体应用方法展开简要讨论。

【关键词】翻转课堂 大学英语 教育模式 英语教学

【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）25-0132-01

如今，信息技术正在蓬勃发展，我国教育信息化改革的步伐从未停下。大学英语作为一门重要的基础课程，其教学模式的改革也势在必行。翻转课堂凭借其创新独特的优势成为了教育界的焦点。在美国，翻转课堂已取得较为成熟的理论与实践基础，并得到美国教育界的高度赞扬。如何将翻转课堂应用于我国高校英语教育成为了重要的课题。

1.基于翻转课堂的大学英语教学模式的优势

作为一种创新性教学模式，翻转课堂相比于传统的教学模式，在大学英语的实践教学中具有较为突出的优势，如提高学生学习自主性、促进多元互动、整合资源及优化资源配置等。下面具体论述基于翻转课堂的大学英语教学模式的优势，主要有这几个方面：

1.1提高学生学习自主性

知识的传授和知识的消化吸收是学习的主要过程。传统课堂上，教师讲解知识以完成知识的传授，再布置课后作业，让学生完成知识的消化吸收。然而，由于教学面广，教师无法兼顾每一个学生，使得授课效果不佳，知识传递效率不高。……