章德娟

摘 要：阅读教学是小学语文教学中的重要教学方式之一，是提升语文教学质量的关键，小学语文阅读教学的最终目的是通过培养学生的阅读兴趣，不断提升学生的阅读能力和阅读水平，促进学生养成良好的阅读习惯。首先分析了小学语文阅读教学的现状，其次针对目前小学阅读教学中存在的问题提出了一些相应的解决策略，希望这些建议的提出能够促进小学语文阅读教学质量的提升。

关键词：小学语文；阅读教学；问题；对策

阅读教学是语文教学的重要组成部分，尤其是在新课程标准提出之后，语文阅读教学的重要性更加凸显出来，如何在语文阅读教学中培养良好的阅读习惯，提升学生的阅读能力和阅读水平，成为目前小学语文课堂阅读教学的主要目标。

一、小学语文阅读教学存在的问题

1.阅读过于形式化，目的不明确

小学语文阅读教学中阅读过于形式化，目的不明确是影响语文阅读效果的主要问题之一，尤其是小学阶段学生的自我控制能力比较差，本身的阅读能力和阅读水平也没有到达一定的高度，因此在阅读中还需要教师给予正确的引导，但是一些教师并不重视阅读教学的重要作用，并没有给予学生正确的指导，因此在教学过程中学生只是机械地进行阅读，缺乏一定的目的性，影响了学生阅读有效性。

2.阅读时间不充分，学生缺乏阅读兴趣

目前很多小学语文阅读教学过程中存在阅读……