秦玉菊

【摘要】幼儿园教育对一个人的身心发展起着重要的作用，特别是德育教育，它关系着幼儿的生活体验与道德品质的培养。在信息技术的推动下为幼儿园德育教育提供了新的平台和教学资源，拓宽了教学方法，让德育教育更为高效、科学，注入了新的生命力和活力。本文将从信息技术环境下的德育教育展开论述，分析幼儿德育的重要性，并针对当前的教育形势提出有效的改进措施。

【关键词】信息技术 幼儿园 德育教育 新视角 现状

【中图分类号】G611 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）38-0080-02

引言

开展教育工作的根本目标便是培养幼儿的良好品质，树立正确的人生观和价值观。道德是做人的根本，幼儿园的德育教育应当根据社会的发展特点，利用开放性的教学手段来促进道德品质思维向教育渗透。在信息技术的引领下，提供自主探究，多元化的互动学习氛围，创新教育模式，优化幼儿园的德育教育。

一、信息技术环境下开展幼儿园德育教育的含义

（一）幼儿园德育教育的重要性

幼儿园德育教育是基于社会的人才需求和高速发展的条件下，以尊重幼儿的身心发育特点为主要原则，通过一系列有目的、有计划的教学活动来培养幼儿的情感认知和品德素养，让他们从小便养成良好的行为习惯，注重人际交往关系的建立。幼儿德育教育涵盖了人与社会、与自然、与人之间的行为准则，是不可缺少的教育行为方式。人从一生下来便要学会如何生存，而品德素养是每个人都应当拥有的基本技能，是在现代化社会中的立足之本。……