戏剧教学法在小学语文教学中的应用研究
2018-11-07曹翠
课程教育研究 2018年26期
曹翠
【摘要】随着新的教育体制改革的不断深入,小学语文教学模式也得到了很大的拓展,以人为本的教学理念也越来越深入人心,这就要求小学语文课堂教学必须要具有生动性、形象性,这样才更符合小学生的身心特点,能够在寓教于乐中完成课堂教学。而戏剧教学法在小学语文教学中的应用,不但能够活跃课堂气氛,而且还能够通过各种表演及情节的创设让小学生得到综合能力的培养和锻炼。
【关键词】戏剧教学法 小学 语文教学 应用 研究
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0055-02
戏剧教学法在小学语文课堂教学中的合理应用,不仅可以改变课堂教学死气沉沉的氛围,还能够提高小学生的学习热情,激发他们的积极性和创造性,而且戏剧教学法可以把戏剧技巧巧妙的融合到语文课堂教学当中,让小学生在枯燥的学习中得到不一样的体验和实践。
一、戏剧教学法在基础知识中的应用
处于小学阶段的学生年龄较小,理解能力非常差,有些教材内容让他们单纯的去记忆,会给小学生很大的压力和负担,而戏剧教学法在小学语文基础知识中的应用,不但可以让小学生从认知方面得到进一步的提升,而且还能够为他们创造一种身临其境的感受,更有利于他们的理解和记忆。
比如说在小学语文识字教学时,我们的汉语文化博大精深,如果让小学生对汉字的一笔一划死记硬背的话,很容易让他们在写字时少一撇或多一横的,但是如果把这些抽象化的汉字用具体的事物表现出来,那么就会让小学生的记忆加深。……
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