小学作文教学中学生想象能力的培养
2018-10-21滕晓红
新教育时代·学生版 2018年1期
滕晓红
摘 要:我国社会的发展需要创造力和想象力共同促进,由于小学生是我国未来的希望,因此需要从小学开始培养人们的想象力。而小学语文作文就是提高小学生想象力的一个重要教学方法,通过语文作文的学习,可以提高小学生的写作能力,还可以最大化的发掘小学生的脑力和潜力,从而提高小学生的想象力。这篇文章主要分析了如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力。
关键词:小学 语文作文教学 培养 想象能力
一、在小学语文作文教学中培养小学生想象能力的必要性
1.可以提高学生语文写作能力
小学生如果想要有效提高自身的语文写作能力和水平,就需要经过长时间的累积和练习,然后借助想象能力促使自身对语文作文产生兴趣,因为兴趣是学习的动力,不管是语文写作还是其他学科都需要兴趣来推动小学生积极的去学习,支撑小学生不断地想象和体会语文写作的趣味,培养学生良好的写作习惯。因此,使小学生在语文写作时可以轻松发挥自己的想象力,写作灵感源源不断的涌出,语文写作的情感发挥的淋漓尽致,这就是想象能力的吸引力,从而让小学生在想象的世界里自由展现。
2.可以提高小学生对语文写作的兴趣
小学阶段,学生的大脑和智力还没有发育完全,时常会有许多奇奇怪怪的想法和问题,比如对一些日常生活学习中的事物,小学生对这些事物的认识还不足够,经常喜欢向家长和教师问为什么,以及其他很多奇妙的想法和问题。……
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