合理开展幼儿体育活动促进幼儿身心和谐发展
2018-10-21钟瑜
新教育时代·学生版 2018年1期
关键词:有效策略
钟瑜
摘 要:随着社会的进步和教学体制的改革,人们越来越重视幼儿教育。作为一个幼教工作者,我们始终树立促进幼儿身心全面发展的教育理念,在教学的过程中合理开展幼儿体育活动,使幼儿的德智体美劳能够得到全面的发展和培养。
关键词:幼儿体育活动 身心发展 有效策略
一、开展幼儿体育活动对于幼儿身心发展的重要意义
1.在体育活动中强化幼儿的身体素质
体育活动最直接的一个目的就在于强身健体,使人们的身体素质保持在良好的水平。对于幼儿来说,他们正处于身体发育和成长的关键时期,在这个阶段除了为幼儿提供足够的营养供给之外,如果我们能够辅之以有效的体育活动,则能够使幼儿的身体机能水平得到更好的优化,提升幼儿的抵抗力和免疫力,减少幼儿因为身体素质较差而经常得病的情况,为幼儿的学习和生活打下一个良好的身体基础。
2.在体育活动中培养幼儿的交往合作能力
开展体育活动不仅能够促进幼儿的大脑发育,还能够培养幼儿的团队合作精神、人际交往能力和竞争精神等。在体育活动中我们一般都会给幼儿宣布活动规则,并实施有效的分组。在分组完成之后,幼儿在组内一般都会共同商量和讨论游戏的战术和对策,在这个过程中幼儿的语言表达能力和沟通能力都会得到一定的提高。然后,在具体的体育比赛当中大家需要相互配合和支持,在这种相互配合和互帮互助的氛围下幼儿的团队合作精神也得到很大程度的培养。……
登录APP查看全文
