刘纪保

[摘 要：在我国基础教育体系中，数学一直是非常重要组成部分。作为一种逻辑思维较强的科目，逻辑思维能力培养对于提升数学教学效果有着重要意义。小学作为教育的基础阶段，如何能够更好的培养学生的逻辑思维，深化数学教学的效果，是一个值得探索的问题。基于此，本文中笔者将就如何让学生能够善于思考、乐于思考，从而培养学生的逻辑思维能力进行简要分析，希望能够对小学数学教学工作带来积极意义。

关键词：小学数学教学；逻辑思维能力；培养策略]

与其它科目相比，数学的学习需要较强的逻辑思维能力，而数学的学习是逻辑思维能力培养的重要途径，从二者的关系来看，有着相互制约、相互推动的关系。简单来讲，良好的逻辑思维能力是学好数学的重要基础，而学习数学也是培养良好逻辑思维能力的重要途径。对于刚刚开始学习生涯的小学生来讲，对其进行逻辑思维的培养，不仅能够让其更好的学习数学，同时也能够在日后更好的应用数学知识解决生活中的问题。

一、创设情境，激发学生的学习兴趣

对于小学来讲，由于年纪尚幼，想要更好的对他们进行逻辑思维能力的培养，首先要让他们能够对一件事物产生兴趣，也就是说，以兴趣作为驱动力，提升他们在学习中的参与程度，从而促使他们对学习内容不断的“探索”。对此，教师可以在教学中以创设情境的方式，将学生带入到学习氛围当中，让学生在轻松、快乐的学习氛围中学习知识。……