曹丽君

[摘 要：中华民族的优秀传统文化是我国人民上下五千年的智慧结晶，是我国民族精神的脊梁，承担着整个中华民族的发展与流传。在小学语文课堂中，学生对于古诗文的学习，即是了解和继承我国优秀传统文化的前提，当学生掌握了古诗文中蕴含的文化精髓，并在学习和生活中学会运用，就是对优秀文化最好的传承。本文针对如何在小学语文古诗文教学中传承中华民族的优秀传统文化展开了论述，并提出了相关建议。

关键词：小学语文；古诗文教学；传承中华优秀传统文化]

一、中华优秀传统文化在小学语文教学中的意义

（一）有利于中华优秀文化的传播，陶冶学生的情操

我国的优秀传统文化中蕴含着丰富的精神品质，近年来，中华优秀传统文化的地位在教育教学中所占的地位越来越高。小学语文课标中也强调，要在教学活动中融入我国的优秀传统文化，使小学生受到其中的高尚品格、优秀情操的熏陶，提升自身的品味，成为富有情趣、高雅坚韧的人。传统文化与小学语文教学活动的结合，使得小学生从小在富有文化气息的氛围中成长和学习，将文化的传承与发展变成自身不可割舍的一部分，在潜移默化中接受传统文化中优秀人物身上的优良品质的洗礼，形成明确的是非观，这对于学生的人格健康、健全发展也有着积极的意义。

（二）在传统文化教育中培养小学生的民族自尊心和自豪感

中华优秀的传统文化中包含着“自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、艰苦奋斗”等精神，小学生作为祖国的希望，是中国民族实现伟大复兴的中坚力量。……