李书华

摘 要：随着教育改革的不断推进，高中语文教学面临着严峻的改革形势，如何才能改变传统语文教学模式的缺陷和弊端，提升语文教学的整体质量，一直是高中语文教师普遍关注的问题。核心素养是学生学习过程中应该养成的主要能力，本文在深入分析高中语文教学特点的基础上，较为详细的阐述了基于核心素养的高中语文教学改革措施。

关键词：高中语文 核心素养 教学改革 有效措施

在如今的教育发展趋势下，高中语文教学已经无法适应教育发展的实际需要，因此，对语文教学进行卓有成效的改革，已经成为高中语文教育的主要问题，但是，如何才能有效改变传统教学模式的弊端，提升语文教学的整体质量，是一个值得认真思考的问题。核心素养是学生在学习语文知识过程中应该具备的基本素质，对于其他学科的学习也具有重要促进作用，所以，基于高中语文“核心素养”的语文教学改革，对于促进高中语文教学质量提升，具有十分积极的现实意义。

一、基于高中语文“核心素养”下的语文教学改革面临的问题

1.教学改革流于表面形式，并未起到实质性作用

随着课程改革的不断推进，各种全新的教学形式开始不断涌现出来，这些教学形式如果能够得到较好的应用，不仅能够在一定程度上改變传统教学模式存在的缺陷，而且对于教学质量的提升也具有十分重要的作用。在当前的高中语文教育实践中，老师为了紧跟时代发展形式，提升语文教学质量，也将这些全新的教学模式运用到了教学过程中，但是这其中仍然存在一定的问题[1]。……