杨红梅

摘 要：英语作为一种世界通用的语言使用的范围正在越来越广泛。学好英语对学生个人今后的发展方向起着一定的决定作用。想要学好英语就需要一个合适的语言环境，这样才会将学到的知识真正的学会去运用。在初中的英语课堂上，合适的教学情境可以提升教学效果，让学生置身于一种欢乐轻松的学习氛围中将学习英语的积极性激发出来，从而快速的融入到整个学习活动中去。本文首先简要分析了在英语课堂中创设情境的意义，然后重点阐述了怎样在英语课上通过一定的情境来丰富课堂内容以达到满意的教学效果。

关键词：初中英语课堂 教学活动 创设情境

在新课改不断深入的背景下，教师对自己的教学方法进行了许多改进，同时创造出了许多新颖的适合当前教学情境的方法。在课堂上创设合适的情境在教学中得到了广泛的应用和认可，它对提高英语课堂的教学效果有着非常大的作用。在实际的教学中，教师通过多种手段创设与教材内容相符的场景可以极大的激发学生学习英语的欲望，让他们对所学知识有更深层次的理解和把握，在练习中提升各方面的能力，从而达到很好的学习效果。

一、创设教学活动情境的意义

创设教学活动情境就是教师在上课时通过自己对教材的研究与理解，用生活中的一些情境为学生模拟出一种与所学知识相关的场景。英语中包含许多复杂、抽……