胡艳

摘  要：实施素质教育，促进全体学生的全面发展，提升教师自身的素养，是当前背景下实现素质教育的重要一环，具体说来有以下几个方面：加强师德师风，坚持学习，勤于反思，尊重学生，更新教育观念。

关键词：核心素养  学生全面发展  与时俱进

一位教育家曾经说过“一个有创造性的教师，应能帮助学生在自学的道路上迅速前进，教会学生怎样对付大量的信息，他更多的是一名向导和顾问，而不是机械地传递知识的简单工具。”这些话值得我们深思，要促进学生素养的提升与发展，离不开提升教师的关键能力。如何提升学校教师队伍素养，充分发挥教师主导，学生主体的作用，引领学生发展，是教育发展的一个重要课题。“打铁先要自身硬”，新的课程改革已经来临，教师要有较高的素养才能适应新的改革变化。要提升教师核心素养，我认为要做好以下几个方面。

一、立德树人，为人师表

加强教师师德师风的核心素养，既要自身高尚的品格，又要对学生有博爱之心。老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。

2018年9月有篇新闻刷爆朋友圈，事情的经过是这样的，16日上午，东南大学人文学院中文系主任王珂教授在广州出差准备返程，却被告知返程航班由于受台风“山竹”影响而被临时取消，王珂教授为了能准时返校，能准时在第二日下午上开学第一课，他重新安排路线，自费4600元，从广州打的耗时12个多小时到达长沙，再转飞机到南京，最终如愿以偿顺利抵达东南大学九龙湖校区，为学生上了开学第一课。……