张婷芳

在斯坦福的毕业演讲上，乔布斯提到过一个著名的例子：他在里德学院读书的时候，出于兴趣上过一次书法课，并学到了很多冷僻的知识：衬线字体、非衬线字体、排版学对空间的利用……当时，他觉得这可能是人生里最不实用的一堂课了。但十年后，当乔布斯开始设计第一台Mac的时候，一切学到的知识都派上了用场。

这里，让苹果公司前掌门人福布斯受益终身的正是我们今天文章的主角“通识教育”。

一、通識教育的概念

通识教育是一种教育理念。它包含了对人的人文素养、科学精神，以及方法论的培养。简单来说，通识教育就是融合的教育、联系的教育、全局的教育，它倡导淡化学科壁垒，倡导培养孩子的独立思考能力、创造力和探险精神！

二、相对于学科教育，通识教育的优点

（1）关注受教者的开放性思维

获取知识的方式有很多种，除了传统的课堂教学，在生活中、玩耍中、阅读中……受教者都可以获得海量的知识储备，知识就在那里，要及时而准确地获得它，你就要有开放性的新思维。通识教育关注受教者的开放性思维，强调受教者根据自己知识掌握的情况进行开放性学习。就阅读而言，通识教育提倡读者完全可以以自己感兴趣的一点为基点进行思维扩散，向前或向后进行开放性阅读。

（2）培养受教者的全局观

通识教育理念提倡将分散的、孤立的知识在同一个维度层面展示出来。进行通识教育时，读者是在一个整体的时间框架中进行阅读，而不是独立地学习。由知识整体性构建的阅读环境有利于打开阅读的广度和审读，培养学习者全局观的形成。

（3）着力培养受教者多角度思考问题的能力和推测力

通识教育倡导一种全新且科学的教育理念，它所提倡的自主学习、合作学习、探究学习的学习理念也正是我国新课程改革的方向。“通识教育提倡将图书“寓教于乐”的功能发挥的更好，着力培养受教者的多角度思考问题的能力和推测力。

（4）素质教育最有效的实现方式

通识教育实际上是素质教育最有效的实现方式。在通识教育中，贯彻"博学与精专相统一的个性化素质教育"，把通识教育分解成哲学社会科学素养、人文素养、自然科学与技术素养、美学艺术素养、实践能力素养等五大模块。并鼓励学生结合自己实际跨学科、跨专业自由选课，充分发展个性，从而增强学生学习主动性，变被动的接受知识为主动的索取知识。

三、通识教育的典范读本—“墙书”

“墙书”系列图书为江苏凤凰少年儿童出版社出版的大型知识科普读本。

内容方面，该系列图书打破学科壁垒，用时间图谱的形式，结合直观的图像，从地球历史发展历程、自然历史发展历程、科技历史发展历程、竞技历史发展历程、莎士比亚戏剧创作历程五个维度讲述了自宇宙诞生至今儿童读者有必要了解的通识知识，画面宏大精美，知识点科学精准。

装帧方面，该系列图书采用革命性的装帧设计，全本书拉开为一整页，长度达2.4米，读者可以将图书粘在墙上进行阅读。除2.4米的拉页外，该系列图书还配备《墙书时报》《家长、教师指导手册》让孩子在家长和老师的指导下更好地阅读图书，逐步建构自己的通识知识系统。

“墙书”系列图书之所以能被称为通识教育典范读本的原因在于：

（1）培养开放性思维——跨学科思维的教育和学习理念

“墙书”系列图书倡导培养孩子的独立思考能力、创造力和探险精神！而不是像当今的教育体系细分科目，学生只能被告知应该学习什么，教师通过不断的大小测试来衡量学生的进步。这种具有全局观的教育理念更适应当代社会的发展趋势，培养孩子的学习兴趣，使孩子养成终身学习的好习惯。一卷墙书，打破的不仅仅是学科的壁垒，更是我们思维方式的壁垒。

（2）培养受教者的全局观——打开阅读的广度和深度

墙书”系列图书崇尚通识教育理念，独特的时间图谱呈现方式将分散的、孤立的知识在2.4米长的维度中一次性展现出来。小读者是在一个整体的时间框架中进行阅读，而不是独立地学习。由知识整体性构建的阅读环境有利于孩子全局观的形成。

（3）着力培养受教者多角度思考问题的能力和推测力—培养以兴趣为载体的情境阅读

墙书”思维导图式的排版，横看、竖看都能看到事物发展的方向，沿着“墙书”时间轴的走向，小读者可以凭借自己的知识储备和思维能力，多角度地思考问题，培养自己的推测能力，小读者可以从一个自己感兴趣的点出发，以这个点为圆心，开展横向或者纵向的阅读，这种以兴趣为载体的阅读，可以在读者脑海中构架一个情境阅读的环境，从点出发吸收广泛的知识。

（4）全球化的教育理念——紧跟国际化教育趋势

“墙书”系列图书的设计初衷紧跟通识教育的国际化趋势，作者劳埃德先生在著书之初就将跨学科教育的理念融入图书内容之中。当今中国，应试教育仍然是教育界的主流思想，如何找到一个行之有效的切入点，将通识教育的理念引入并被广大适龄读者所接受，“墙书”进入中国图书市场是一个相当不错的尝试。

对受教者而言，通识教育教会你如何思考，它能培养你的思考能力、条理性和智慧。 ， 并帮助你成为更好的自己。就目前教育发展的方向而言，越早涉猎通识教育对孩子未来的发展越有利。