张瑞珏

摘要：高职英语作为一种公共基础课程，是高职学生在校学习的一门必修课。因此，英语核心素养的培养对学生而言具有至关重要的作用。为了提高高职学生的综合素质和相应的英语语言应用能力，在高职英语教学中学生英语核心素养的培养显得愈加重要。但由于各方面的主观原因和客观原因，高职英语教学中英语核心素养的培养仍然具有较大的提升空间，加强在高职教学中学生英语核心素养的培养具有较强的现实意义。基于此，本文尝试提出高职英语教学中学生英语核心素养培养的路径和对策建议，希望能够对高职英语教学中学生英语核心素养的培养具有一定的借鉴之处和参考价值。

关键词：高职英语；教学；英语核心；素养；培养路径

高职英语作为一种公共基础课程，是高职学生在校学习的一门必修课。因此，英语核心素养的培养对学生而言具有至关重要的作用。为了提高高职学生的综合素质和相应的英语语言应用能力，在高职英语教学中学生英语核心素养的培养显得愈加重要。但由于各方面的主观原因和客观原因，高职英语教学中英语核心素养的培养仍然具有较大的提升空间，加强在高职教学中学生英语核心素养的培养具有较强的现实意义。基于此，本文尝试提出高职英语教学中学生英语核心素养培养的路径和对策建议，希望能够对高职英语教学中学生英语核心素养的培养具有一定的借鑒之处和参考价值。……