柳毅

摘要：本文研究的主要目的是明确基于在线开放课程下思政课教学改革的方向。本文首先对思政课教学改革的重要意义进行系统探究，发现在思政课的教学改革当中存在着教学观念以及教学方式落后、教师教学质量的考核评价机制不完善等问题，针对这些问题，提出相关的优化策略。以供相关读者参考借鉴。

关键词：思政课程；教学改革；路向

思政课是高校开设的必修课程之一，对构建学生的人生观、价值观、世界观可以起到非常重要的作用。经过我国相关专家以及教师的共同努力，思政课的教学质量得到了很大的进步。但是，随着互联网技术的发展，在线开放课程等教学手段应运而生，促进了思政课的教学发展，同时思政课教学也出现了一些问题，影响了思政课的教学发展。基于此，本文对思政课的教学改革路向进行研究分析，对提高思政课教学效果具有重要意义。

一、基于在线开放课程下思政课教学改革的重要意义

随着互联网技术的飞速发展，在线开放课程给思政课教育的改革提供了新机会，微课视频、翻转课堂的出现颠覆了课堂的教学模式，“互联网+”时代给我国思政课的教学改革提供前所未有的好机遇，对传统的思政课进行教学改革，可以增加课程的吸引力，提高课堂效率，进而大大的改善思政课的教学质量，提高学生的思想政治文化水平。随着信息化时代的来临，我国的教育也迈入了信息化轨道，学生利用在线开放的课程进行自主学习和自主研究是教育发展的趋势[1]。……