熊九员

摘 要：小学时期是学生诵读经典的重要时期，在这个过程中有助于丰富学生的文化积累，拓展学生眼界，所以各个学校要积极的把经典诵读纳入到语文教学体系当中来，发挥出辅助教学的效果。文中通过介绍经典诵读在小学语文教学当中的意义，分析了小学语文教学当中经典诵读存在的问题，提出了经典诵读在小学语文教学中的实施策略。

关键词：经典诵读 小学语文 实施策略

经典是民族文化传承的重要载体，也同样是民族精神的集中表现。小学语文教学过程中将经典诵读教学引入进来，有效拓展小学生的思维，开阔学生的眼界，让学生集中注意力做有意义的事情。为了充分发挥出经典诵读在小学语文教学当中的作用，教师要重视起经典诵读教学，按照实际情况科学合理运用，良好的提高学生的学习效果。

一、经典诵读在小学语文教学中的意义

1.传承优秀的传统文化，丰富学生精神世界

以往的小学语文教学过程中，教师单纯的重视学生掌握语文知识与技巧，忽视了利用语文教学传承优秀传统文化，丰富学生精神世界，塑造学生健全人格的作用。特别是现在处于互联网时代背景下，过度使用手机与电脑，造成小学生过于沉溺于网络，直接对学生的健康成长产生影响。所以要在小学语文教学当中展开经典诵读活动，帮助学生丰富精神世界。

2.积累文学素材，提高学生写作水平

小学语文展开经典诵读，为小学生积累文学素材，充实文学储备量，让小学生可以掌握不同类型文章的写作方法，有利于提高學生的写作水平。……