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九年一贯制学校创建特色校园足球开展的实践案例研究

2018-10-21褚发荣

科学导报·学术 2018年42期
关键词:作业设计小学数学教学生活化

褚发荣

摘要:近年来,随着社会的进步,我国教育事业发展的越来越完善,尤其小学数学越来越受到关注。作业是数学学习中不可或缺的一部分,对学生的运算练习和对课本数学工具的理解有重要的作用。在新课改的背景下,小学数学作业的比重降低,就更需要教师通过各种教学手段调动学生的积极性,其中生活化的作业设计由于贴近学生生活,对小学生有一定的吸引力,使得小学生更容易在写作业的过程中学会使用数学,所以其在小学教育中有一定的推广意义。

关键词:生活化;作业设计;小学数学教学

引言

数学来源于生活,生活处处有数学。学生既可以从课本中学习数学知识,也可以从生活中领会数学原理。作为数学教师,要充分认识到数学和实际生活之间的联系,注重实施生活化教学,使学生充分了解数学、学习数学,从而更好地应用数学,以提高学生利用数学知识解决实际问题的能力。

1小学数学作业生活化设计的必要性

新课改中提出小学数学教学需要加强生活化,加强小学数学教学方法和教学目标与学生实际生活的联接性,数学作业是学生数学学习中的重要环节,它对于加深学生对于数学理论的理解和提高学生数学运算能力都有着显著的帮助,另一方面,在新课改中要求学校降低学生家庭作业的数量,因此,提高小学生家庭作业的质量就变得愈加重要。数学教学由于大量抽象数学理论的存在,对于天性活泼的小学生来说,通常略显枯燥,而数学家庭作业占用了学生课外休闲时间,也可能会引起学生的消极心理,从而影响学生数学学习效率。……

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