欧春燕

摘 要：学校体育教学中体育家庭作业发挥着重要作用，但是部分学校及教师并未加强对其重视程度，进而阻碍了体育家庭作业的发展。为了进一步落实小学生体育家庭作业，使其演变成为一种具有一定可行性的促进小学生身体素质提升的有效对策。本文主要针对小学体育家庭作业实施对策进行分析，希望可以为教育事业的发展提供帮助。

关键词：家庭作业 体育 小学

体育家庭作业弥补了体育教学的不足，其指的是教师以学生体育需求、兴趣爱好及学校体育要求为依据对学生课余时间的体育锻炼内容实施有计划、有目的的布置。但是，目前体育家庭作业长期医疗处于停滞阶段，现代教育环境推动其进一步发展的因素包括以下两个[1]：其一，以有关文件规定为依据，禁止为小学一年级和二年级设置家庭书面作业，将其他年级书面作业布置时间控制在60分钟以内，目的是增加学生课余时间，但是如何利用改时间已经成为教师、家长和学校关注的主要问题；其二，现阶段，社会各界人员越来越重视健康观念，学校对小学生体质健康也提出了新的要求，要求在校学生每日必须开展1小时的活动。

一、不断更新运动形式，调动学生运动积极性和兴趣

设计体育家庭作业的过程中，应秉持健身行、可行性和娱乐性原则，实际项目制定期间，应加强对家庭锻炼条件、身体状况、体质健康测试和兴趣爱好等因素的考虑，实现统筹兼顾，对设计实施合理优化。……