王晓莉

摘要：现阶段，随着教育改革的不断推行，小学语文教育教学的发展也日新月异。综合实践活动的开展可以帮助学生养成正确的学习方式，提高学生的自主学习能力，为学生今后学习语文知识打下良好的学习基础，全面提升学生的语文素养。本文将从小学语文学科与综合实践活动的有效整合进行探讨，以培养学生的兴趣，以学生的实际生活为切入点，探讨综合实践活动在小学语文学科中的重要性，并根据具体内容提出相关建议。

关键词：小学语文教学;学生实践能力;培养

引言

《语文课程标准》着重于在教学中培养学生的综合能力，要把学生放在学习的主动、主体地位上，让学生主动学习，从而促进学生自发探索能力的发展。开展小学语文综合实践教学活动，就是要有效地培养学生的自主学习能力，引导学生在语文学习过程中发现更多的语文学习资源，构建语文知识体系，让学生在语文的综合应用中掌握语文知识，提高基本技能。

1遵循“课标”指导，拓展实践活动范围

小学语文教学中，语文综合能力的培养是落实小学语文教学改革的重要途径。培养学生语文综合素质就要打破传统的教育模式，逐步拓宽教学思路，拓展学生综合实践的领域和范围。从课内延伸到课外，积极开展课外阅读，拓宽小学生的知识面，让其更多地了解课外知识。提高学生阅读能力，培养学生阅读兴趣。多开展班级读书交流活动，多推荐……