王勤

摘要：随着时代的发展，创新能力已经成为一个国家综合国力的评判标准之一，也成为了国际竞争力的重要的方面，是一个国家是否能够长久稳定发展的源泉所在，而小学生做为即将在未来肩负起国家兴旺发达的任务的一个特殊群体，他们的创新思维能力是小学教育过程中要着重培养的，为提高国家的国际竞争力奠定基础。

关键词：小学语文教学;学生创造性思维;培养策略

引言

创新思维能力是一个人最重要、最有价值的能力之一。在小学阶段发展学生的创新思维能力有利于儿童开发智力，提升对语言的理解和运用能力，对于提高小学语文教学质量有明显的促进作用。从心理学的角度来看，小学生正处于创新思维能力发展的黄金时期，语文教学要牢牢把握住小学生的阶段性心理特点和思维发展规律，在日常教学中因势利导，在潜移默化中培养学生的创新思维能力。

1创设良好的教学氛围，为学生的创新思维提供生长的温床

小学生由于正处在一个好奇心求知欲都相当强烈的年纪，对于书本上的知识总是会提出各种问题，教师们可以利用这一特性来激发学生的创造性思维。咋传统课堂中，往往是教师讲课，学生听讲，处于这样的教学模式中的学生大多只会被动地接受知识而不会对知识有任何的思考，也就抑制了学生的创新思维的产生与发展，因此，教师在教学中要注意教学氛围的转化，给学生创设出较为轻松的学习环境与课堂氛围，让学生能够在这样的氛围中开动自己的脑筋，在不断的思考中开发学生的创新思维能力。……