方丽宏

摘要：现在我国的教育改革工作始终在不断的进行深入，在这样的环境下，导学案在整个高中阶段数学课堂中所发挥出来的作用也变得越来越明显。现在我国社会对于素质教育方面已经有了很大程度的重视，而导学案所重视的正是学生综合能力方面的培育，也更符合现在社会对于素质方面教育的要求。所以下文将对导学案在高中数学课堂教学中的实践进行探讨。

关键词：导学案;高中数学;实际应用

高中阶段的数学这一学科其内容相对来说更为复杂也更难以理解，而这就对学生的思维能力以及探究能力有了更高程度的要求。而数学导学案这一教学模式其实就是教师先对学生的实际学习情况展开了解，然后在此基础上通过导学案来引导学生进行自主性的学习，同时还引导学生通过小组合作的的形式对数学知识点展开探究性的学习，学生在这样的教学模式下，其思维能力以及探究能力就可以得到很大程度的提升，同时学生的数学学习质量也可以因此得到一定程度的保障。所以高中阶段的教师在展开数学教学工作的时候，一定要对导学案进行有效的运用。

1 导学案在高中数学课堂教学中运用的重要作用

1.1 有利于培养学生的主观能动性

假如高中阶段的数学教师可以在每节课的课前把导学案发给学生，那么学生在看导学案的过程中其预习质量就会得到很大程度的提升，同时学生在课堂上通过对导学案的学习还可以更加容易的理解每节课上教师所讲的重难点内容，这样一来学生的自主学习能力也可以得到一定程度的锻炼。……