寿旺洁

摘 要：幼儿的安全问题一直都是教育工作者关心的重点，为了提高幼儿在幼儿园中的安全，教师应该积极实践，并总结相关的安全教育工作，以为幼儿提供更加舒适、安全的学习环境，帮助幼儿树立安全意识，从而为幼儿日后发展奠定基础。

关键词：幼儿园 幼儿安全 教育 实践

引言

幼儿在成长过程，安全是首位，作为幼儿教师，要时刻培养幼儿的安全意识，要循序渐进的引导幼儿提高安全认识，从而在提升幼儿园安全教育能力的同时，进一步为幼儿发展提供有效保证。本文基于有效的工作实践，重点研究了如何在幼儿园中树立幼儿安全认识，加强幼儿安全教育，以保证幼儿健康快乐成长。

一、树立正确的安全管理理念

需要注意的是，尽管幼儿的年龄相对较小，其人生安全隐患较大，但教师在管理的过程中，要把控好安全工作的尺度。当前不论是幼儿园还是家庭之中，对幼儿过分保护的现象不在少数，使得幼儿完全与困难隔绝。例如，在部分科学认知性的实验过程之中，幼儿势必会接触到一定的工具，而家长会认为过分危险而直接取消实验。又如，部分家长希望能够适度增加户外活动，但又要教师能够做到完全对幼儿的贴身保护，然而这样的模式势必无法有效开展户外活动，还会引起不必要的误会与纠纷，导致幼儿教育工作推进不力。而教师也会因为尽量避免不必要的误会，直接限制幼儿的活动区域或活动方式，导致幼儿的学习效果较差。……