梁秀波

摘要：百年大计，教育为本，教育是促进一个国家科技以及创新能力发展的基础。而小学阶段是学生接受正规教育的开端，其教学目标是提高学生的学习能力，为学生今后的成长和发展打下坚实基础。尤其，在小学数学课堂教学中，更应注重学生学习能力的培养，通过激发学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性，以此来提高学生的数学学习水平，并为今后数学知识的学习打下坚实的基础。本文主要阐述了在小学数学课堂教学中培养学生学习能力的有效策略。

关键词：小学数学;培养;学习能力;策略

引言

随着社会的不断进步，教学工作的开展也越来越受到重视。其中，小学数学是小学教学中的重要组成科目，是学生学习知识的基础和关键。在小学数学教学阶段，必须加强学生数学学习能力的培养，通过营造良好的数学课堂教学环境，激发学生学习数学的热情，使学生能够积极主动的参与到数学教学活动中，帮助学生养成良好的数学学习习惯，并在今后的学习和生活中能够灵活运用所学知识解决问题。接下来笔者主要对培养学生学习能力的策略做了以下几点介绍：

一、激发学生数学学习兴趣，培养学生的数学学习能力

兴趣是推动学生认识事物、探索真理的重要动机，激发学生的数学学习兴趣是促进学生不断探索求知数学知识的强大力量。所以，在小学数学教学中，如果学生对数学的学习有较强的兴趣，会使学生在整个学习过程中保持高度学习热情，有利于学生积极的进行探索和求知，能够在一定程度上提高学生的学习数学的成绩。……