谭志萍

【摘 要】 班级管理是关系到学生发展以及学校教育的重要工作，也是学校开展精细化管理的重要环节。班主任需要做好精细化管理，将精细和特色作为班级管理的主要理念，明确精细化管理的内容，借助精细化管理促进班级德育的合理开展，让学生实现良好的自我发展。本文分析符合借助精细化管理，提升小学阶段班级德育的整体水平，促进学生的综合发展。

【关键词】 精细化管理;班级管理;德育工作

立德树人是现阶段学校教育的主要方向，班级是学校最基本的单位，班主任对学生有着直接的影响，为了让学生可以形成正确的思想道德以及三观，要注重提升学校德育的实效性。另外，班主任需要将常规管理作为落脚点，借助精细化管理，将班级德育融入学生日常的方方面面，对班级管理进行改进，促进学生的全方位发展。

一、树立科学班级管理思想，推行精细化管理

班级管理需要注重科学化思想，班主任需要按照时代的趋势，形成素质发展的观念。在班级内，要形成精细和规范的管理原则，加强对精细化管理的落实，不断对管理手段展开革新。班主任是精细化管理中非常重要的桥梁，做好学校领导交代的各方面工作，还要与学生之间展开充分交流，在精细化管理中，精细强调的是过程，结合精细化的要求，对待任何工作都要足够精心，任何工作环节都要精细，班级制度也要实现精细化，并与情感教育结合，从而让精细化管理达到理想的效果，充分调动学生积极性。……