刘春生

摘要：高校是我国人才培养的主要来源地，对我国社会的发展进步有着重要的作用。在当前新的环境下，社会对人才的需求有了新的变化，具有高学历、高素质和创新能力的复合型人才是当前高校培养的重点。在对于人才培养的过程中，要注重素质教育与思想道德教育的培养。文章分析了高校学生思政教育管理存在的问题，针对问题提出了相应的策略，为高校学生思政教育管理工作的创新提供参考。

关键词：新时期;高校;思政教育;模式

随着社会的发展，互联网技术的普及，传统的学生思政教育管理模式已经不适应当前社会发展的需要，高校的学生思想政治教育工作面临着新的挑战，要结合新的形势，与时俱进，积极创新学生思政教育管理模式，促进学生思政教育工作的稳定发展。

一、高校学生思政教育管理存在的问题

（一）教育的针对性缺乏

在高校的思政教育管理中，出于教学大纲要求的原因，教师往往只是对学生学习思政方面的知识比较重视，对于学生的思政素养培养不足。不能根据社会环境的变化，积极引导学生利用所学的知识对社会热点问题进行分析，导致学生虽然掌握了一些理论知识，但是对于知识如何更好的应用却不知道。教师只是重视了对于学生知识技能的培养，而学生的实践能力缺乏，在面对学习及生活中的问题时，有的学生会认为思政学习意义不大，不重视思想教育的学习。

（二）缺乏完善的管理机制