小学英语教学中学生学习兴趣的培养策略探讨
2018-10-21梁娱
读书文摘(下半月) 2018年6期
梁娱
摘 要:新课程改革理念要求教育教学活动应以学生为主体,利用多种教学方法促进学生综合能力全面发展,对小学生来说,他们还没有良好的自我约束能力,也没有形成系统的学习方法和学习习惯,所以培养学生的学习兴趣对于小学英语教学活动至关重要。本文主要探讨了在小学英语教学中培养学生学习兴趣的几种方法,为小学英语教学提供参考。
关键词:小学英语;学习兴趣;培养策略
随着世界范围内文化多元化与经济全球化的发展趋势,不同国家的人们沟通不再受距离的约束,而英语作为世界通用语言,社会对英语人才的需求量不断扩大,掌握良好的英语口语表达能力和写作能力对每一个学生来说都很重要,小学是学生学习英语的初级阶段,学生在小学时期形成的英语学习习惯和学习方法对学生以后的学习有重要的影响。因此,如何培养学生的英语学习兴趣,是小学英语教学过程中教师应该重点关注的问题。因此应寻找有效的方法提高小学生学习英语的兴趣。
一、营造有趣的英语教学氛围
学习氛围情况对小学生的学习兴趣有很大的影响,所以教师要想提高小学生对英语教学的兴趣,首先需要从构建课堂教学氛围入手,在英语课堂中构建民主自由的环境,有助于提高学生的积极性,教师在教学过程中,应充分尊重学生的想法,改变传统枯燥式理论知识传授的教学方法,在课堂中根据学生的喜好,进行教学方式的调整,同时教师应积极调动学生的主观能动性,在课堂中进行师生有效的互动,向学生布置一些合作探究式的问题。……
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