李刚

【摘 要】启发式教学就是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。

【关键词】启发式教学 教学方法 终身体育

体育课教学方法的合理运用，是培养学生兴趣的基础。在体育教学中学生学习的技术动作，需要一节或几节课重复练习一个动作，学生很容易出现厌烦的情绪和不认真练习现象。所以，教师在授课时，要根据教材、学生的特点、器材场地的实际情况，采用生动活泼，富有趣味性、竞争性的形式和方法引导学生主动练习，培养学生自主学习、自主锻炼、 发展 独立思考能力和创造能力，注重不同年龄段学生在体育知识、技能、体育兴趣以及体育价值观念的培养，树立健康第一的思想。因此，在体育教学中，体育教师合理运用启发式教学，让学生真正处于主导地位，充分发挥学生主观能动性，培养学生的对体育运动的兴趣，为学生树立终身体育的思想。

一、启发式教学的模式

教学方法是为实現教学目标和提高教学质量服务的。启发式教学模式突出学生的主体地位，但并不意味着体育教师的主导作用可以忽视，因此在体育教学中必须充分发挥教者和学者的两个积极性。学生在体育教学中的主体地位越突出，那么对教师的主导作用就要求越高，学生在体育教学中的主体地位体现得如何，关键取决于教师的主导作用发挥得怎样，如果教师的教法单一或运用不当，教师的主导作用则会削弱，启发式教学的性质则会改变。……