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“过程写作”在高中英语写作教学中的应用

2018-10-21于春元

考试与评价 2018年8期
关键词:写作教学

于春元

【摘 要】在高中教学中,英语教学是重要组成部分之一,在英语教学中,英语写作教学是十分重要的。但是在现阶段的高中英语写作教学中出现一些问题对英语教学质量产生影响,因此如何有效的解决这些问题,促进“过程写作”高中英语教学中的应用是现在高中英语教学中的一大重点。

【关键词】过程写作 高中英语写作 写作教学

本文通过对“过程写作”的含义进行说明,对高中英语写作教学中出现的问题进行分析,从而说明“过程写作”在高中英语写作教学中发挥着重要的作用。

一、什么是“过程写作”

“过程写作”就是指在写作的时候更加注重写作的过程,尤其是写作的框架构思以及之后的修改环节,通过“过程写作”来提高学生的英语写作能力,让他们在学习的过程中可以循序递进,不断进步。“过程写作”在高中英语教学中一般都有一些基本的写过流程,例如框架构思、分组讨论、初步定稿、等流程,可以根据具体的教学内容和教学要求来进行改变。

二、高中英语写作中遇到的问题

1.老师的写作教学观念比较落后

在传统的英语教学中,一般的英语老师都不太注重英语写作教学,通常就是布置完写作作业之后就让学生回去自己写,对于一些写作方法和注意问题等都没有进行讲解,因此学生的英语写作能力都是自己在写作中慢慢提升的,然而由于一些学生的英语能力较差,所以英语写作能力一直不高。而且英语老师认为“过程教学”比较浪费时间,所以也不愿意在课堂上进行“过程写作”的教学活动。……

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